Responsable du Pôle Académique du CTC (Clinical Trial Center) (H/F/X)

Binnen het CTC (Clinical Trial Center) organiseert en ontwikkelt de academisch coördinator van de pool de begeleiding van academische klinische onderzoeksprojecten, waarbij hij/zij tevens waakt over de kwaliteit en efficiëntie van de diensten die aan onderzoekers worden aangeboden. Als referentie-expert neemt hij/zij deel aan de evaluatie van complexe projecten, coördineert hij/zij samenwerkingen en fungeert hij/zij waar nodig als aanspreekpunt voor de directie.

Belangrijkste activiteiten :

1. Management en aansturing van de academische pool

• Definiëren en implementeren van de organisatie en prioriteiten van de pool, in overeenstemming met de strategische richtlijnen van het CTC.
• Coördineren van de activiteiten, optimaliseren van middelen en garanderen van de kwaliteit van de wetenschappelijke, methodologische en academische ondersteunende diensten.
• Begeleiden en ontwikkelen van de competenties van het team, opvolgen van de doelstellingen en prestatie-indicatoren.
• Ontwikkelen van institutionele en academische samenwerkingen en identificeren van nieuwe onderzoekskansen.

2. Wetenschappelijke expertise en projectbegeleiding

• Vervullen van een rol als wetenschappelijk referentiepersoon voor onderzoekers en partners door het bieden van wetenschappelijke, methodologische en redactionele expertise.
• Begeleiden van complexe onderzoeksprojecten, van concept tot uitvoering, met name voor de evaluatie van de haalbaarheid en het samenstellen van financieringsaanvragen.
• Faciliteren van de coördinatie tussen onderzoeksactoren, optimaliseren van ondersteunende processen en bevorderen van de toegang tot projectoproepen.
• Ontwikkelen van tools, methodologieën en opleidingen om de begeleiding van onderzoekers te versterken, evenals bijdragen aan de verspreiding en valorisatie van wetenschappelijke resultaten.
  Indien nodig zorgen voor de vervanging van de wetenschappelijk en methodologisch expert van het CTC.

3. Kwaliteit, conformiteit en wetenschappelijke ontwikkeling

• Bijdragen aan de continue verbetering van het kwaliteitssysteem voor klinisch onderzoek en toezien op de naleving van de Good Clinical Practices (GCP) en regelgevende vereisten.
• Deelnemen aan de ontwikkeling van institutionele tools en de harmonisatie van academische praktijken.
• Bevorderen van methodologische, statistische en technologische innovatie ten dienste van klinisch onderzoek.
• Bijdragen aan de wetenschappelijke en academische uitstraling van het CTC.

📚 Vereiste kwalificaties en ervaring:

• Universitair diploma met een doctoraat (PhD) in een wetenschappelijke/medische/farmaceutische richting;
• Opleiding in het beheer van klinische studies;
• Beheersing van Good Clinical Practice (GCP), ethische en wetenschappelijke kwaliteitsnormen in overeenstemming met de beginselen van de verklaring van Helsinki;
• Kennis van de richtlijnen, verordeningen en standaarden die van toepassing zijn op klinisch onderzoek.
• Statistische vaardigheden;
• Vaardigheden in data-analyse / data science;
• Ervaring met Quality Check Assessment;
• Ervaring als reviewer van wetenschappelijke artikelen (ervaring als editor is een troef);
• Ervaring met een databankbeheersoftware en het creëren van elektronische CRF's is een troef;
• Ervaring in teambeheer.

🚀 Essentiële vaardigheden:

• Perfecte kennis van het Frans;
• Kennis van het medisch Engels in woord en geschrift;
• Kennis van computersoftware (kantoorsoftware, statistische software, databanken, e-CRF).
• Basiskennis van EPIC/TPI²
• Begrip van tools voor data-extractie, data-formattering/codering in het kader van medisch onderzoek;
• Kennis van kunstmatige intelligentie is een troef.

🚀 Essentiële vaardigheden:

• Teamspirit, luistervaardigheid, communicatievaardigheid, empathie, onderhandelingsvaardigheid;
• Vermogen om interdisciplinair te werken;
• Stressbestendigheid;
• Nauwkeurigheid en methodologie;
• Gevoel voor werkorganisatie en verantwoordelijkheid;
• Initiatiefrijk en synthetisch vermogen;
• Vermogen tot autonomie en persoonlijke werkorganisatie;
• Deontologie en respect voor het beroepsgeheim;
• Bereidheid tot professionele ontwikkeling en intellectuele nieuwsgierigheid.